Regeling van werkzaamheden

Voorzitter. Mijn tweede verzoek gaat over de jaarlijkse Staat van het Onderwijs, waaruit weer blijkt dat het niet goed gaat met het onderwijs in Nederland. Uit de Staat van het Onderwijs blijkt dat het onderwijssysteem als een soort postcodeloterij werkt, waarbij niet je talenten, je vaardigheden, maar je postcode doorslaggevender en bepalender is. We zien in de Staat van het Onderwijs ook dat de onderwijskwaliteit onder druk staat, dat het niet goed gaat met de basisvaardigheden, dat het geweld toeneemt, en zo kan ik nog even doorgaan. Het is gepast om een breed debat te voeren over de Staat van het Onderwijs als dit rapport er komt. Via deze weg vraag ik dat debat aan, met zowel de staatssecretaris als de minister van Onderwijs.